No dejes para maña…

no-dejes-para-manana

Este chiste se basa en el refrán popular:

no-dejes-para-manana-yellow

¿Crees que es un buen consejo?

Anuncios

El que ríe el último ríe mejor…

el_que_rie_el_ultimo ríe mejor

El que ríe el último ríe mejor.

¿Cómo interpretas este dicho? ¿Hay un dicho parecido en inglés?

¿Qué está pensando el gato de la foto? ¿Y el perro?

La creatividad es la inteligencia divertiéndose.

la_creatividad

¡Que buena cita para motivarnos a ser creativos! Además, debido a los cognados, debe ser bastante fácil de entender aún para los aprendices más novatos. Entonces, tal vez voy a empezar con esta cita el primer día de clases el año que viene. Sabemos que, entre un montón de otros beneficios, aprender otra idioma apoya/aumenta las capacidades de pensamiento crítico y creativo. Es tan importante que nos divirtamos en la clase de español. Cuando venimos a la clase con una miente abierta, creativa y optimista, aprendemos de verdad.Aquí está un enlace a una lista de los beneficios de aprender otro idioma con muchas referencias buenas. Fue publicado por la Asociación Nacional de Educación (NEA) en 2007.

What a great quote to motivate us to be creative! Also, the cognates make it pretty easy to understand, even for beginners. I´m thinking I will start the first day of classes with this quote next year! After all, we know that, among seemingly countless other benefits, learning another language supports/increases our capacities for critical and creative thinking. It´s so important that we have fun in Spanish class. When we come to class with an open, creative, and optimistic mind, we really learn and acquire lasting knowledge. Here is a link to a list of the benefits of learning another language that includes a ton of great references. It was published by the National Education Association in 2007.

NEA Research. (2007). The benefits of second language study: Reasearch findings with citations.

“¿A quién le importa?” – Alaska y Dinarama (Los pronombres de objeto directo e indirecto)

 

Hoja de actividades: “¿A quién le importa?” (PDF)

Clave de respuestas: “¿A quién le importa?” (PDF)